Maye dərman qəbulu
Dərman süspansiyon şəklindədirsə, istifadə etməzdən əvvəl yaxşıca silkələyin.
Dərman vermək üçün yemək üçün istifadə olunan qab qablarını istifadə etməyin. Hamısı eyni ölçüdə deyil. Məsələn, bir qab çay qaşığı yarım çay qaşığı (2.5 ml) qədər və ya 2 çay qaşığı (10 ml) qədər kiçik ola bilər.
Yemək üçün istifadə olunan ölçmə qaşıqları dəqiqdir, lakin asanlıqla tökülür.
Şifahi şprislərin maye dərmanlar vermək üçün bəzi üstünlükləri var.
- Onlar dəqiqdir.
- Onların istifadəsi asandır.
- Çocuğunuzun anaokulu və ya məktəbə bir doza dərmanı olan qapaqlı bir şpris ala bilərsiniz.
Ancaq ağızdan alınan şprislərdə problem ola bilər. FDA-da kiçik uşaqların şpris qapaqlarında boğulması barədə məlumatlar var. Təhlükəsiz olmaq üçün ağızdan bir şpris istifadə etməzdən əvvəl qapağı çıxarın. Gələcəkdə istifadə üçün ehtiyacınız yoxdursa atın. Əgər ehtiyacınız varsa, körpələr və kiçik uşaqların əli çatmayan yerdə saxlayın.
Dozaj stəkanları eyni zamanda maye dərmanlar vermək üçün əlverişli bir yoldur. Bununla birlikdə, dozaj səhvləri onlarla birlikdə meydana gəldi. Fincan və ya şprisin üzərindəki vahidlərin (çay qaşığı, qaşıq qaşığı, ml və ya cc) vermək istədiyiniz dozanın vahidlərinə uyğun olduğundan əmin olun.
Maye dərmanlar tez-tez yaxşı dad vermir, lakin indi bir çox tatlar mövcuddur və hər hansı bir maye dərmana əlavə edilə bilər. Aptekçinizdən soruşun.
Vahid dönüşümləri
- 1 ml = 1 cc
- 2.5 ml = 1/2 çay qaşığı
- 5 ml = 1 çay qaşığı
- 15 ml = 1 xörək qaşığı
- 3 çay qaşığı = 1 xörək qaşığı
Amerika Ailə Həkimləri Akademiyasının veb saytı. Uşağınıza dərman necə verilir. familydoctor.org/how-to-give-your-child-medicine/. 1 oktyabr 2013-cü il tarixində yeniləndi. 16 oktyabr 2019-cu ildə daxil oldu.
Sandritter TL, Jones BL, Kearns GL. Dərman müalicəsinin əsasları. In: Kliegman RM, St. Geme JW, Blum NJ, Şah SS, Tasker RC, Wilson KM, eds. Nelson Pediatriya Dərsliyi. 21 ed. Philadelphia, PA: Elsevier; 2020: 73-cü hissə.
Yin HS, Parker RM, Sanders LM, et al. Maye dərman səhvləri və dozaj vasitələri: təsadüfi nəzarətli bir sınaq. Pediatriya. 2016; 138 (4): e20160357. PMID: 27621414 pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/27621414/.