Uşağınızın bir Otizm Diaqnozu olduqda 7 ekspert məsləhətləri

MəZmun

• Çocuğunuz üçün bir otizm diaqnozu almaq sizin və bütün ailənizin həyatını dəyişdirən bir hadisə ola bilər, ancaq bununla tək deyilsiniz. Daha sonra nə ediləcəyinə dair təhsil məsləhətçisi Adam Soffrindən gələn tövsiyələr.
• Əvvəlcə dərindən nəfəs alın
• Erkən müdaxilə üçün hazırlayın
• Qulaqsız qulaq asmağı öyrənin
• "Kobud" və "incə" ilə tanış olun
• Fərqli bir mənada qarşılaşdıqlarını başa düş
• Tətbiqi davranış təhlili ilə məşğul olun
• Yeni bir şey sınamaqdan qorxma
• Ancaq çox uzaqlaşma ...
• Unutma: Uşağını dəyişə bilməzsən, amma dəyişə bilərsən

Çocuğunuz üçün bir otizm diaqnozu almaq sizin və bütün ailənizin həyatını dəyişdirən bir hadisə ola bilər, ancaq bununla tək deyilsiniz. Daha sonra nə ediləcəyinə dair təhsil məsləhətçisi Adam Soffrindən gələn tövsiyələr.

ABŞ-da hər 68 uşağın 1-də autizm olduğu, ümumilikdə 3 milyondan çox insana diaqnoz qoyulduğu təxmin edilir. Bu insanların ailələri və dostları tərəfindən bunu çoxaltın və təxminən hər kəsin autizmdən əziyyət çəkən biri ilə əlaqəsi olduğunu görə bilərsiniz.

Məktəblərdə və əlil uşaqları olan ailələrdə çalışan bir təhsil məsləhətçisi olaraq bu əlaqəni əvvəlcədən hiss etdim. Uşağınızın ən yaxşı həyatını təmin etmələri üçün istifadə edə biləcəyiniz bəzi tövsiyələr.

Əvvəlcə dərindən nəfəs alın

Autizm diaqnozu uşağınızın kim olduğunu və nəyi bacara biləcəyini dəyişdirmir. Tədqiqatlar son bir neçə onillikdə eksponent olaraq böyüdü və ölkənin hər yerində kollec və tədqiqat institutlarında yeni müalicə fikirləri və strategiyaları mövcuddur. Tədqiqatçılar autizmli uşaqların uzun, sağlam, məhsuldar ömür sürmələri üçün ünsiyyətlərini, sosial bacarıqlarını, akademiklərini, motor bacarıqlarını və peşə təhsillərini inkişaf etdirmələri üçün təsirli proqramlar hazırlamışlar. Bütün bunlar sizinlə başlayır və nə qədər tez başlasa, bir o qədər yaxşıdır.

Erkən müdaxilə üçün hazırlayın

0 yaşdan 3 yaşa qədər uşağın inkişafında kritik bir dövr olsa da, diaqnoz qoyarkən uşağınız üçün müxtəlif müalicələrə baxmalısınız. Autizm üçün heç bir müalicə yoxdur, ancaq uşağınızın böyüdükcə inkişaf etməsi üçün təməl bacarıqlar yaratmasına kömək edə biləcək bir müalicə var.

Erkən müdaxilə tövsiyə olunsa da, uşağınızın müəyyən müalicələrə uyğun olub olmadığını müəyyən etmək heç vaxt gec deyil.

• nitq terapiyası
• peşə terapiyası (OT)
• fiziki terapiya (PT)
• sosial və ya davranış terapiyası (ABA, FloorTime və s.)

Qulaqsız qulaq asmağı öyrənin

Gözlərinizlə qulaq asmağı öyrənin. Nitq inkişafında gecikmə və ya qeyri-sözlü olmaq uşağınızın ünsiyyət qurmadığı anlamına gəlmir. Etdiyimiz hər şey, hətta susdurmaq da ünsiyyətdir. Uşağınızın necə ünsiyyət qurduğunu nə qədər tez başa düşsəniz, qarşılıqlı əlaqə yaratmaq və onların dillərinə cavab vermək bir o qədər asan olacaq.

Danışıq terapiyası bir sıra aspektlərə yönəldilə bilər, o cümlədən:

• artikulyasiya (ağzımızı necə səsləndiririk)
• qeyri-şifahi rabitə (simvollar, işarə dili və ya səs çıxışı rabitə cihazları)
• sosial praqmatika (digər insanlarla dilimizi necə istifadə edirik)

Yalnız yadınıza salın: uşağınız sizə bir şey söyləməyə çalışırsa, diqqətlə dinləyin!

"Kobud" və "incə" ilə tanış olun

Autizmli uşaqlarda bəzən həll edilməli olan motor koordinasiya problemləri olur. Motor funksiyalarının iki əsas növü var: kobud və incə.

Ümumi motor bacarıqları böyük bədən hərəkətləri və əzələləri əhatə edir. Fiziki terapiya (PT) sürünmək, gəzmək, atlama və pilləkənlərdə gəzmək kimi bu bacarıqlar üzərində işləməyə meyllidir.

Digər tərəfdən gözəl motor bacarıqları kiçik, incə hərəkətlərdir, məsələn, yazmaq, ceketini əymək və ya köynəyi düymələmək. Bunlar üçün uşağınız peşə terapisti ilə işləyəcəkdir. Bu bacarıqlar motor bacarığı və əl-göz koordinasiyasından yaxşı bir şey almağa meyllidir və tez-tez əlavə təcrübəyə ehtiyac duyurlar.

İncə motor bacarıqlarını kiməsə cəbr öyrətmək barədə düşündüyünüz kimi düşünməyə çalışın. Hər bir fəaliyyətin öyrənilməsinə girən bir sıra mürəkkəb hərəkətlər və motor planlaşdırma strategiyaları mövcuddur və cəbr kimi, bunları qaydada öyrətmək və mənimsəmək lazımdır.

Fərqli bir mənada qarşılaşdıqlarını başa düş

Autizmli uşaqların uyğunlaşma stullarında oturduğunu və ya "dayanmağı" və ya bədənlərini silkələmək və ya qollarını bağlamaq kimi təkrar hərəkətlər etdiyini görmüş ola bilərsiniz. Bu hərəkətlər, adətən, sensor ehtiyaclarının artması ilə əlaqədardır. Bunlar, bir qələmin ucunu çeynəmək və ya ayağına toxunmaq kimi autizmli birinin vərdişlərindən fərqlənmir. Bu davranışlar hamısı daxili bir məqsədə xidmət edir, lakin autizmli uşaqlar üçün təkrarlanan hərəkətlər müəyyən vəziyyətlərdə pozula bilər.

Peşə terapiyası, uşağın idarə olunan və sosial baxımdan ehtiyac duyduğu bir hissəni təmin edən həssas bir "pəhriz" hazırlamağa çalışır. Bir uşağın özlərini sakitləşdirmək üçün yuxarı və aşağı atlaması lazımdırsa, OTlər atlama təmin edən eyni giriş təklif edən fəaliyyətlər quracaqlar. Bura trambolin fasilələri, ayaq sıxmaq və ya yoga toplarında oturmaq daxildir.

Tətbiqi davranış təhlili ilə məşğul olun

Tətbiqi davranış təhlili və ya ABA, autizmli uşaqlar üçün ən çox araşdırılan və ən çox qəbul edilən davranış terapiyasından biridir. ABA-nın empirik bazaya söykənən çox güclü tərəfdarları var. ABA təcrübəçiləri davranışın bir mühitin bir funksiyası olduğuna inanırlar. Bir uşağın ətrafındakı mühiti idarə etməklə, yeni bacarıqları öyrənməyə və inkişaf etdirməyə kömək edəcək bir quruluş təmin edə bilərik.

Sosial və davranış bacarıqları üçün başqa bir populyar terapiya, uşaq yönümlü, oyun əsaslı terapiyanı əhatə edən FloorTime-dir.

Yeni bir şey sınamaqdan qorxma

At terapiyası, sosial bacarıq qrupları, üzgüçülük dərsləri, musiqi, sənət ... bu proqramların hamısı üçün güclü bir tədqiqat bazası olmaya bilər, ancaq uşağınız onlarda xoşbəxt və müvəffəq olsa, davam edin! Hər bir terapiya məlumat və tərəqqi ilə əlaqəli deyil - istirahət və asudə vaxt uşağın hərtərəfli inkişafı üçün vacib ola bilər.

Ancaq çox uzaqlaşma ...

"Möcüzə müalicəsi" ndə ehtiyatlı olun. Bəzi insanlar uşağınız üçün ən yaxşısını istəmək üçün valideyn instinktinizə qarşı yırtmağa çalışa bilər. Tibbi müalicələr və müdaxilələr də daxil olmaqla hər yeni müalicəyə şübhə ilə baxın. Yeni bir şey etməzdən əvvəl həkiminizlə danışmağınızdan əmin olun, xüsusilə də ciddi diyetlər, ev müalicəsi, otlar və tənzimlənməmiş dərmanlar varsa. Bəzən həqiqət olmaq üçün çox yaxşı səslənən şeylər olur.

Unutma: Uşağını dəyişə bilməzsən, amma dəyişə bilərsən

Siz və uşağınız nə ac, nə də yorğun olduqda məşq etmək üçün vaxt tapmaq bu vəzifələrə daha səbirli olmağınıza kömək edəcəkdir. Bundan əlavə, uşağınızın ustasının onlar üçün vacib görünməməsi üçün sizin üçün vacib ola biləcəyini anlayın.

Autizm diaqnozu olub-olmamasından asılı olmayaraq uşağınız hələ də sizin uşağınızdır. Onlara mərhəmət, anlayış və yaxşılıq göstərin. Onları dünyanın pisliklərindən qoruyun, ancaq bundan gizlətməyin. Onları sevməyi və sevilməyi öyrət. Unutmayın ki, diaqnoz onların kim olduqlarını etmir.

Adam Soffrin Bay Bölgəsinə əsaslanan təhsil məsləhətçisidir, əlil uşaqların inklüziv, uyğun və dəstəkedici təhsil xidmətləri almasını təmin etmək üçün məktəblər və ailələrlə işləyir. Adəm ayrıca xüsusi bir müəllim müəllimi və onunla davranış təhlilçisi olaraq etdiyi işlərə salnamə verirveb saytı.