Ekolaliya

MəZmun

• Ekolaliyanı anlamaq
• Simptomlar
• Səbəbləri və risk faktorları
• Ekolaliyanın növləri
• İnteraktiv echolaliya
• İnteraktiv olmayan ekolaliya
• İnteraktiv və qeyri-interaktiv echolaliya
• Ekolaliyanın diaqnozu
• Müalicə
• Danışıq terapiyaları
• Dərman
• Evdə qulluq
• Exolalia dünyagörüşü və qarşısının alınması

Ekolaliyanı anlamaq

Echolaliya olan insanlar eşitdikləri səsləri və ifadələri təkrarlayırlar. Öz düşüncələrini ifadə etmək üçün mübarizə apardıqları üçün təsirli ünsiyyət qura bilməyəcəklər. Məsələn, echolalia olan birisi yalnız bir suala cavab vermək əvəzinə təkrar edə bilər. Bir çox hallarda echolalia ünsiyyət, dil öyrənmək və ya dil öyrənmək cəhdidir.

Echalia, Tourette sindromundan fərqlidir, burada bir dinləyicinin qəflətən qışqırması və ya gənələrinin bir hissəsi kimi təsadüfi şeylər söyləyə biləcəyi. Bu vəziyyətdə, danışanların dedikləri və ya dedikləri zaman heç bir nəzəri yoxdur.

Təkrarlanan nitq dil inkişafının çox yaygın bir hissəsidir və ümumiyyətlə ünsiyyət qurmağı öyrənən gənc uşaqlarda görülür. 2 yaşına çatdıqda, əksər uşaqlar eşitdikləri sözləri təkrarlamaqla yanaşı öz sözlərində də qarışmağa başlayacaqlar. 3 yaşına çatdıqda, əksər uşaqların ekolaliyası ən az minimum olacaqdır.

Autizmli və ya inkişafında gecikmə olan uşaqlarda, xüsusən də danışma inkişafının ləngiməsi halında uşaqlarda ekolaliyanın olması daha çox görülür. Çocuğunuzun ekolaliyadan nə üçün və necə istifadə etdiyini müəyyənləşdirmək bunun üçün bir müalicə planı hazırlamağa kömək edəcəkdir. Dil patoloquna müraciət etmək kömək edə bilər.

Simptomlar

Ekolaliyanın əsas simptomu eşidilən ifadələrin və səslərin təkrarlanmasıdır. Dərhal ola bilər, dinamik dərhal eşitdikdən sonra bir şeyi təkrarlayır. Dinləyicidən eşitdikdən bir neçə saat və ya gün sonra bir şeyi təkrarlayaraq, onu da gecikdirmək olar.

Echolaliya'nın digər əlamətləri arasında söhbətlər, depressiya və birazlıq zamanı məyusluq ola bilər. Ekolaliyası olan bir insan, xüsusən sual verildiyi zaman qeyri-adi qıcıqlana bilər.

Səbəbləri və risk faktorları

Bütün uşaqlar danışıq dilini öyrənəndə ekolaliya hiss edirlər. Çoxu yaşlandıqca müstəqil düşüncəni inkişaf etdirir, lakin bəziləri eşitdiklərini təkrar etməyə davam edirlər. Rabitə qüsurlu uşaqlar, əks olunan ifadələri daha uzun müddət davam etdirirlər. Autizmli uşaqlar ekolaliyaya xüsusilə həssasdırlar.

Bəzi insanlar bu problemi yalnız narahat olduqda və ya narahat olduqda yaşayırlar. Digərləri bunu hər zaman yaşayırlar, nəticədə özlərini ifadə edə bilmədikləri üçün səssiz olmalarına səbəb ola bilər.

Şiddətli amneziya və ya baş travması olan böyüklər danışma qabiliyyətlərini bərpa etməyə çalışarkən ekolaliya ilə qarşılaşa bilərlər.

Ekolaliyanın növləri

Ekolaliyanın iki əsas kateqoriyası var: funksional (və ya interaktiv) ekolaliya və səslər və ya sözlər yalnız ünsiyyət əvəzinə şəxsi istifadə üçün ola biləcəyi interaktiv olmayan ekolaliya.

İnteraktiv echolaliya

Funksional echolaliya, qarşılıqlı əlaqəli, başqa bir insanla ünsiyyət rolunu oynayan bir ünsiyyətdir. Nümunələr daxildir:

Götürün növbə: Echolaliya olan şəxs, alternativ bir şifahi mübadiləni doldurmaq üçün ifadələr istifadə edir.

Şifahi tamamlama: Nitq başqalarının təşəbbüsü ilə tanış olan şifahi rutinləri tamamlamaq üçün istifadə olunur. Məsələn, echolali xəstələrdən bir işi başa çatdırmaları xahiş olunarsa, “yaxşı iş!” Deyə bilərlər. başa çatdırarkən, eşitdiklərinə öyrəşdiklərini əks etdirir.

Məlumat vermək: Nitq yeni məlumat vermək üçün istifadə edilə bilər, ancaq nöqtələri birləşdirmək çətin ola bilər. Bir ana, məsələn, uşağına nahar üçün nə istədiyini soruşa bilər və o, sendviç istədiklərini söyləmək üçün nahar ətindən ticarəti oxuyacaq.

İstək: Echolaliya olan şəxs "Günorta yemək istəyirsən?" Deyə bilər. öz naharlarını istəmək.

İnteraktiv olmayan ekolaliya

İnteraktiv olmayan ekolaliya ümumiyyətlə ünsiyyət kimi nəzərdə tutulmur və fərdi etiketləmə və ya özünü stimullaşdırmaq kimi şəxsi istifadə üçün nəzərdə tutulur. Nümunələr daxildir:

Fokuslanmamış nitq: Echolaliya olan şəxs, bir sinif ətrafında gəzərkən bir TV şousunun hissələrini oxumaq kimi situasiya baxımından heç bir əlaqəsi olmayan bir şey söyləyir. Bu davranış özünü stimullaşdırıcı ola bilər.

Vəziyyət birliyi: Nitq bir vəziyyət, vizual, insan və ya fəaliyyət tərəfindən tetiklenir və ünsiyyətdə bir cəhd kimi görünmür. Kimsə mağazada bir marka məhsulu görsə, mahnısını reklamlardan səsləndirə bilər.

Məşq: Natiq normal bir səslə cavab vermədən əvvəl eyni ifadəni bir neçə dəfə özlərinə yumşaq bir şəkildə söyləyə bilər. Gələcək qarşılıqlı əlaqə üçün bu təcrübə ola bilər.

Öz-özünə istiqamət: İnsanlar bu sözlərdən istifadə edərək özlərini bir proses boyu gəzə bilər. Məsələn, sendviç hazırlayırlarsa, özlərinə “Su yandırın. Sabundan istifadə edin. Əlləri yuyun. Suyu söndürün. Quru əllər. Çörək alın. Çörəyi boşqaba qoyun. Proses başa çatana qədər nahar ətini alın "və s.

İnteraktiv və qeyri-interaktiv echolaliya

Exolalia, spikerin məlumatı necə işlədiyini əks etdirir. Bəzən interaktiv və interaktiv olmayan ekolaliya arasındakı fərqi tanımaq spikeri və necə ünsiyyət qurduğunu öyrənməyinizə qədər çətindir. Bəzi hallarda ekolaliya tamamilə kontekstdən kənar görünür.

Susan Stokesin bu böyük nümunəsinə baxaq. Echolali bir uşaq fasilə bitdikdə müəlliminə qəzəblənərsə, birdən “Cəhənnəmə get, leytenant!” Deyə bilər. Müəllim daha sonra uşağın “Bir neçə Yaxşı Adam” ı izlədiyini və bu an duyğularını çatdırmaq üçün hirslə bağlandığını bildiyi bir ifadəni işlətdiyini aşkar edə bilər. Cavabı kontekstdən kənar görünsə də, bu ifadəni ünsiyyət üçün istifadə etmək üçün bir səbəbi var.

Ekolaliyanın diaqnozu

Peşəkar ekolaliya olan şəxslə söhbət edərək ekolaliyaya diaqnoz qoya bilər. Deyilənləri təkrarlamaqdan başqa bir şey etmək uğrunda mübarizə aparsalar, ekolaliyaya sahib ola bilərlər. Autizmli bəzi uşaqlar nitq dərsləri zamanı mütəmadi olaraq bunun üçün sınaqdan keçirilir.

Ekolaliya kiçikdən şiddətə qədərdir. Bir həkim ekolaliya mərhələsini təyin edə bilər və müvafiq müalicəni təyin edə bilər.

Müalicə

Echolalia aşağıdakı üsulların birləşməsi ilə müalicə edilə bilər:

Danışıq terapiyaları

Echolali bəzi insanlar düşündüklərini necə söyləməyi öyrənmək üçün mütəmadi danışma terapiya seanslarına gedirlər.

Aralıq ekolaliya üçün "istəklər-fasilə nöqtəsi" adlanan davranış müdaxiləsi tez-tez istifadə olunur. Bu müalicədə, danışma terapevti echolaliya olan bir insandan bir suala düzgün cavab verməsini xahiş edir və cavab vermə vaxtı gələndə onlara işarə edəcəyini söyləyir. Sonra terapevt "adınız nədir?" Kimi bir sual verir. Qısa fasilədən sonra spikeri cavablandırmağı təklif edirlər. Düzgün cavabı olan bir replika kartı da tuturlar.

Dərman

Bir həkim, ekolaliyanın yan təsirləri ilə mübarizə aparmaq üçün antidepresan və ya narahatlıq dərmanı təyin edə bilər. Bu vəziyyəti özü müalicə etmir, əksinə insanın echolaliya vəziyyətini sakit saxlamağına kömək edir. Bir insanın stress keçirdiyi və ya narahat olduğu zaman ekolaliya simptomları arta biləcəyi üçün sakitləşdirici təsir vəziyyətin şiddətini azaltmağa kömək edə bilər.

Evdə qulluq

Ekolaliyası olan insanlar ünsiyyət bacarıqlarını inkişaf etdirmək üçün evdə olan digər insanlarla işləyə bilər. Valideynlərin övladlarından müsbət cavab almasına kömək edəcək mətn və onlayn təlim proqramları mövcuddur. Uşağın məhdud söz ehtiyatından istifadə etməsini təşviq etmək, daha səmərəli ünsiyyət qurmağı asanlaşdıra bilər.

Exolalia dünyagörüşü və qarşısının alınması

Exolalia dil inkişafının təbii bir hissəsidir. Bunun qarşısını almaq həmişə yaxşı bir fikir deyil. Uşaqlarda daimi ekolaliyanın qarşısını almaq üçün valideynlər digər ünsiyyət formalarını təşviq etməlidirlər. Bir uşağı müxtəlif söz və ifadələrə məruz qoyun. Zamanla uşaqların əksəriyyəti öz ekolaliyalarını təbii yolla dəf edə bilərlər.