Niyə 'Ağıllı olmaq' DEHB olan insanlara kömək etmir

MəZmun

• Baxış
• DEHB nədir?
• ADHD və IQ
• Mümkün məsələlər
• Alt xətt

Baxış

Diqqət çatışmazlığı hiperaktivliyi pozğunluğu (ADHD), ümumiyyətlə erkən uşaqlıq dövründə ortaya çıxan bir nöro-inkişaf sistemi kimi təsnif edilir.

DEHB gündəlik fəaliyyətində bir çox problem yarada bilər. Lakin, bir çox insanlar DEHB olan uşaqların pozğunluğu olmayan uşaqlara nisbətən daha ağıllı olduqları təsəlli verirlər. Ancaq kəşfiyyat və DEHB əl-ələ vermir.

DEHB olan bəzi insanlarda daha yüksək IQ var. Ancaq bir əlaqənin olduğunu düşünərək zərərli ola bilər, çünki bu, uşağınıza lazım olan köməyi almaqdan çəkindirə bilər.

DEHB nədir?

DEHB 7 yaşında tez-tez diaqnoz qoyulur. Ancaq pozğunluq əlamətləri ümumiyyətlə 12 yaşından əvvəl görülür. DEHB ən çox hiperaktiv davranış və diqqət çətinliklərinə səbəb olduğu bilinir.

Psixi Xəstəliklər üzrə Milli Alyansın (NAMI) məlumatına görə, ABŞ uşaqlarının təxminən 9 faizi və böyüklərin 4 faizi pozğunluq keçirir. Statistik fərqlərin səbəbi bəzi böyüklərdə simptomların yaxşılaşmasıdır, çünki onlar artıq pozğunluq üçün diaqnostik meyarlara cavab vermirlər. Oğlanlarda daha çox yayılmışdır.

DEHB-nin ən çox görülən simptomlarından bəziləri:

• səbirsizlik
• daimi hərəkət
• hələ oturmaqda çətinlik çəkirəm
• daimi söhbət
• vəzifələri tamamlamaqda çətinlik çəkir
• göstəriş verildikdə dinləmək və ya göstərişlərə əməl etmək mümkün olmaması
• Daim əylənməyincə cansıxıcılıq
• digər söhbətlərə mane olur
• düşünmədən işlər görmək (və ya impuls)
• məktəbdə anlayışlar və materialları öyrənmək problemləri

Milli Ruh Sağlamlığı İnstitutu (NİMH) də pozğunluğu üç alt qrupa təsnif edir:

• əsasən diqqətsiz (hiperaktivliklə müqayisədə diqqətsizliyin daha çox əlamətləri mövcuddur)
• əsasən hiperaktiv-impulsiv
• birləşdirilmiş hiperaktiv-impulsiv və diqqətsiz (bu DEHB-nin ən çox yayılmış formasıdır)

DEHB diaqnozu qoyulması üçün altı və ya daha çox simptom nümayiş etdirməlisiniz (baxmayaraq ki, yetkinlərdə bir diaqnoz üçün yalnız beş və ya daha çox simptom göstərmək lazımdır).

ADHD və IQ

DEHB olan bir insanın avtomatik olaraq yüksək İQ-olub-olmaması ilə bağlı çox mübahisə var. Belə bir əlaqənin nə demək olduğu barədə daha çox mübahisə var.

Semptomların şiddətindən asılı olaraq, DEHB bir insanın məktəbdə və iş yerində işləmə qabiliyyətinə təsir göstərə bilər. Gündəlik vəzifələr də çətin ola bilər. Bu, insanın bu vəziyyətdə olmadıqda daha aşağı IQ olduğunu göstərə bilər.

2010-cu ildə Psixoloji Tibbdə yayımlanan bir araşdırmaya görə, hər ikisi də yüksək İQ-ya sahib olan yetkinlər və DEH yüksək olan, lakin DEHB olmayan digər iştirakçılara nisbətən ümumi daha az bilişsel funksiyaya sahib olduqları aşkar edilmişdir.

Tədqiqatda bir sıra şifahi, yaddaş və problem həlli testlərindən istifadə edilmişdir. Bu araşdırmada bir problem, digər nəzarət qruplarının olmamasıdır. Məsələn, müqayisə üçün yalnız DEHB və ya aşağı IQ qrupları yox idi.

Çevrilmə tərəfində, DEHB olan bir çox insan diqqəti yalnız gördükləri işdən zövq aldıqları bir şeyə yönəltdikləri görünür. Bu məktəbə və ya işə yaxşı tərcümə edə bilər. Belə hallarda, IQ-nin aşağı olması deyil - sadəcə bu şəxslərin yalnız diqqət etdikləri şeylərə diqqət ayırması mümkündür.

2011-ci il tarixində bir Psixoloji Təbabətdə dərc olunan digər bir hesabat, IQ və DEHB'nin ayrı bir varlıq olduğunu təyin etdi.

Tədqiqat iddia edir ki, IQ DEHD ilə eyni ailələrdə işləyə bilər, lakin yüksək IQ nisbi bir qohumun olması DEHB olan digər ailə üzvünün eyni İQ olacağını ifadə etmir.

Mümkün məsələlər

DEHB diaqnostik prosesi bir uşağın "ağıllı" olub olmadığını müəyyən edərkən də problem yarada bilər. DEHB-ni dəqiq diaqnoz edə biləcək heç bir xüsusi test yoxdur, bunun əvəzinə mümkün simptomların uzunmüddətli müşahidələrinə əsaslanır.

Autizm və ya bipolyar pozğunluq kimi bəzi digər şərtlər də DEHB üçün səhv ola bilər. Bozukluk, öyrənmə əlilliyi olan bəzi uşaqlarda da görülə bilər, çünki bəzi DEHB xəstələri prosesdə çətinlik çəkirlər.

Ritalin və Adderall kimi stimulantlar, DEHB müalicəsində istifadə edilən ən çox yayılmış dərmanlardır və olduqca təsirli olur.

Bəzi hallarda stimullaşdırıcı kömək edir, çünki beyindəki kimyəvi maddələrin artması diqqəti artırmağa kömək etdiyinə inanılır. Bu dərmanlar da hiperaktivliyi azalda bilər. Bəzi insanlar da daha az impulsivliyə məruz qala bilər.

Stimulantlar məktəb çətinliyi yaşayan bəzi uşaqlar üçün böyük bir fərq edə bilər. Tamamilə öyrənə bilən və test ala bilənlərin IQ-ləri, formal IQ testində iştirak edən vəzifələrə yönəlmə qabiliyyətlərini artırdıqları üçün arta bilər.

Alt xətt

Digər pozğunluqlarda olduğu kimi, DEHB də IQ-ni düzgün proqnozlaşdıra bilmir. Bundan əlavə, "ağıllı olmaq" həmişə yüksək IQ-dən asılı deyildir. ADHD və IQ arasındakı əlaqə stereotiplərə və yanlış təsəvvürlərə əsaslanır.

Hər ikisi ilə əlaqəli təhlükələr var: DEHB olan bir insanın yüksək IQ olduğunu güman edən biri lazımi müalicə axtarmaya bilər. Digər tərəfdən, DEHB xəstəsi birinin ağıllı olmadığını düşünən şəxs bu potensialı gözardı edəcəkdir.

DEHB və zəkaya ayrı bir qurum kimi yanaşmaq vacibdir. Biri digərinə təsir edə bilsə də, əlbətdə ki, eyni deyil.