Fəaliyyət göstərir

MəZmun

• Nə fəaliyyət göstərir?
• Fəaliyyət göstərməyə nə səbəb olur?
• Fəaliyyət göstərməyin əlamətləri nələrdir?
• Doktoru nə vaxt çağıracağıq
• Fəaliyyət necə aparılır?
• Qaçaq

Nə fəaliyyət göstərir?

İnsanlar deyirlər ki, uşaq maneəsiz və düzgün olmayan hərəkətlər göstərdikdə "hərəkət edir". Davranış, ümumiyyətlə sıxılmış və ya rədd edilmiş hisslər və ya duyğular səbəb olur.

Çıxış etmək stresi azaldır. Çox vaxt bir uşağın başqa cür gizli duyğuları göstərməyə çalışmasıdır. İşə girmək döyüş, döyüş atmaq və ya oğurluq ola bilər. Ağır hallarda, hərəkət etmək, yeniyetmə və gənc uşaqlarda antisosyal davranış və digər şəxsiyyət pozğunluqları ilə əlaqələndirilir.

Fəaliyyət göstərməyə nə səbəb olur?

Fəal hərəkətə gətirən psixoloji amillər çox vaxt mürəkkəbdir.

Uşağın hərəkət etməsinə səbəb olan ümumi məsələlərə aşağıdakılar daxildir:

• Diqqət məsələləri: Uşaqlar tez-tez valideynlərdən, həmyaşıdlarından və ya digər nüfuzlu şəxslərdən diqqət axtarırlar. İstədikləri müsbət diqqəti almadıqda, mənfi diqqəti cəlb etmək üçün hərəkət edəcəklər.

• Güc üçün arzu: Uşaqlar çox vaxt özlərini gücsüz hiss edirlər. Ümumiyyətlə vəziyyətlərini və ətraflarını idarə edə bilmirlər. Bu hərəkətlərinə nəzarət etmələrini təmin etməyə imkan verdiyi üçün hərəkət edirlər.

• Özünə hörmət məsələləri: Bir tapşırıq yerinə yetirə bilməyəcəyinə inanan uşaqlar valideynləri yayındırmaq üçün hərəkətə keçə bilərlər.

• Şəxsiyyət pozğunluqları: Fəaliyyətə səbəb olan şəxs pozğunluqları daha çox yetkinlərdə və yaşlı gənclərdə olur. Bunlara antisosyal şəxsiyyət pozğunluğu, sərhədi şəxsiyyət pozğunluğu, histrion şəxsiyyət pozğunluğu və narkisist şəxsiyyət pozğunluğu daxildir. Uşaqlarda diqqət çatışmazlığı hiperaktiv bir pozğunluq (DEHB) fəaliyyət göstərmə ilə əlaqələndirilə bilər.

Fəaliyyət göstərməyin əlamətləri nələrdir?

Bir uşağın həyata keçirdiyi bir neçə ümumi əlamət var. Bu əlamətlər altı aydan çox davam edərsə və ya tədricən uyğunsuz olarsa, həkimə müraciət etməlisiniz.

ABŞ Milli Tibb Kitabxanasından verilən məlumata görə, uşaqlardan gələn xəbərdarlıq əlamətləri aşağıdakı davranışları əhatə edə bilər:

• əmlaka ziyan vurmaq və ya viran qoymaq
• digər insanlara və ya ev heyvanlarına zərər vermək və ya təhdid etmək
• özünə zərər
• yalançı
• oğurlamaq
• məşğulluq və ya zəif akademik göstəricilər
• siqaret, spirtli içki və ya narkotik maddələrdən sui-istifadə
• erkən cinsi fəaliyyət
• tez-tez dava və mübahisələr
• hakimiyyət xadimlərinə qarşı ardıcıl qəzəb və üsyan

Doktoru nə vaxt çağıracağıq

Çocuğunuzun davranışı ilə əlaqədar bir həkimlə danışıb-danışmamağınız şəxsi müşahidələrinizə əsaslanmalı olduğunuz bir qərardır. Semptomların idarəolunmaz və ya daha da pisləşdiyinə inanırsınızsa, həkimə müraciət etməlisiniz.

Çocuğunuzun davranışının ailənizə və ya uşağın inkişafına davamlı mənfi təsir göstərdiyini düşünürsünüzsə, həkimlə danışmalısınız. Çıxış etmək ailənizdə fitnə və iğtişaşlara səbəb ola bilər. Çocuğunuzun hərəkətindən bezib və narahatsınızsa, uşaq psixoloqu ilə danışmağı düşünməlisiniz.

Fəaliyyət necə aparılır?

Çocuğunuzun fəaliyyətini həll etmək üçün nadir hallarda dərmanlara ehtiyacınız olacaq. Dərmanlar uşağınızın daha sakitləşməsinə və ifratçılığa daha az meylli olmasına səbəb ola bilər. Davranışın əsas səbəbini həll etmirlər.

Əksər hallarda, uşağınızın qeyri-düzgün davranışını tənzimləmək üçün ən yaxşı şansınız daha yaxşı davranışı təşviq etməkdir. Çocuğunuz hərəkət etdikdə cavab vermək üçün bəzi qaydalar bunlardır:

• Aydın gözləntiləri qoruyun: Çocuğunuz üçün aydın və ətraflı gözləntilər təyin edin. Qaydalarınıza və bu qaydaları pozmağın nəticələrinə uyğun olun. Uşaqlarınızdan gözlədiklərinizlə möhkəm və mütəşəkkil olsanız, onların hərəkət etməsi ehtimalı az olacaq.

• Müsbət saxlayın: Valideynlərə müsbət yanaşma, uşaqları yaxşı olduqda mükafatlandırmağa yönəldilir. Mükafatlar uşağınıza əlavə diqqət, tərif və ya hətta kiçik bir işarə ödəmək qədər sadə ola bilər. Bu, uşağın məqbul davranışını gücləndirəcəkdir.Diqqətinizi çıxış edən bir uşağa verməkdən çəkinməlisiniz. Bu yalnız uşağa öyrədəcəkdir ki, əgər diqqətinizi istəsələr, düzgün davranmamalıdırlar.

• Təmkinli ol: Öz stress siqnallarınızı tanımaq və azaltmaq üçün vaxt ayırmaq çətin bir uşağın öhdəsindən gəlməyə kömək edəcəkdir. Sakit olsanız, uşağınız hərəkətə gəlsə belə, onların davranışlarına düzgün reaksiya verə bilərsiniz.

• Şəxsən götürməyin: Uşağınızın hərəkətlərini fərdiləşdirməyin. Çox vaxt uşağınızın hərəkətləri sizə qarşı birbaşa hücum deyil. Çocuğunuz həssas bir məsələni həll etmək üçün bu davranışdan, bəzən bilinçaltı olaraq istifadə edir. Çocuğunuzun hərəkətlərindən emosional olaraq zərər görsəniz, uşağınızın davranışının əsl səbəbini tapmaq üçün çox üzüldüyünüz ola bilər.

Qaçaq

Uşaqlar vuruşduqda, əl atırlar, oğurlayırlar və ya digər maneəsiz və qeyri-düzgün davranışlarda insanlar bunu "hərəkətə gətirən" adlandırırlar. Bu davranışın səbəbləri mürəkkəbdir, lakin ümumiyyətlə uşağın basdırılmış duyğu və hisslərinin nəticəsidir.

Çıxış uşağın diqqət mərkəzində olmaması, güc mübarizəsi, özünə inamsızlıq və ya şəxsiyyət pozğunluğundan qaynaqlana bilər. Sakit və müsbət bir yanaşma istifadə edərək aydın gözləntiləri qorumaq, vəziyyəti pisləşdirmək üçün uzun bir yol keçə bilər. Özünüzü həddindən artıq hiss edirsinizsə, səhiyyə mütəxəssisi ilə məsləhətləşmədən çəkinməyin.