Müəllif: Janice Evans
Yaradılış Tarixi: 1 İyul 2021
YeniləMə Tarixi: 23 İyun 2024
Anonim
Pasient Karpal Tunel Sindromundan əməliyyat olundu
Videonuz: Pasient Karpal Tunel Sindromundan əməliyyat olundu

MəZmun

Şifahi fiksasiya tərifi

1900-cü illərin əvvəllərində psixoanalist Ziqmund Freyd psixoseksual inkişaf nəzəriyyəsini təqdim etdi. Uşaqların yetkin yaşlarında davranışlarını təyin edən beş psixoseksual mərhələ yaşadıqlarına inanırdı.

Nəzəriyyəyə görə, uşaq hər mərhələdə müəyyən stimullarla həssas olur. Bu stimulların inkişaf ehtiyaclarını təmin etdiyi deyilir.

Ancaq uşağın ehtiyacları müəyyən bir mərhələdə qarşılanmırsa, mərhələ ilə əlaqəli bir fiksasiya və ya "asma" inkişaf etdirə bilərlər. Yetkin yaşda bu həll olunmayan ehtiyaclar mənfi davranışlar kimi ifadə edilə bilər.

Asma ağız boşluğu mərhələsində baş verirsə, buna ağız boşluğu deyilir. Şifahi mərhələ, uşağın şifahi stimullaşdırma ilə ən çox oyanmasıdır. Freud, şifahi fiksasyonun yetkinlik dövründə mənfi şifahi davranışlara səbəb olduğunu söylədi.

Bununla birlikdə, mövzu ilə bağlı son araşdırmalar yoxdur. Mövcud tədqiqatların əksəriyyəti çox köhnədir. Psixoseksual inkişaf nəzəriyyəsi də müasir psixologiyada mübahisəli bir mövzudur.


Şifahi fiksasiya necə inkişaf edir

Psixoseksual nəzəriyyədə şifahi fiksasiya şifahi mərhələdəki qarşıdurmalara səbəb olur. Bu, psixoseksual inkişafın ilk mərhələsidir.

Ağız boşluğu, doğuşdan təxminən 18 aya qədər baş verir. Bu müddətdə bir körpə ləzzətinin çox hissəsini ağızlarından alır. Bu yemək və baş barmağı əmmək kimi davranışlarla əlaqələndirilir.

Freyd, körpənin ağız ehtiyacları qarşılanmadığı təqdirdə körpənin ağız boşluğunu inkişaf etdirə biləcəyinə inanırdı. Bu, çox erkən və ya gec süddən çıxarılsa baş verə bilər. Bu ssenaridə yeni yemək vərdişlərinə uyğun şəkildə uyğunlaşa bilmirlər.

Körpənin olması halında ağızdan fiksasiya da baş verə bilər:

  • laqeyd və az qidalanan (oral stimullaşdırma olmaması)
  • həddindən artıq qorunan və çox qidalanan (həddindən artıq oral stimullaşdırma)

Nəticədə, bu qarşılanmayan ehtiyacların yetkinlik dövründə şəxsiyyət xüsusiyyətlərini və davranış meyllərini təyin etdiyinə inanılırdı.

Yetkinlərdə oral fiksasiya nümunələri

Psixoanalitik nəzəriyyədə şifahi mərhələdə inkişaf məsələləri aşağıdakı davranışlara səbəb ola bilər:


Alkoqoldan sui-istifadə

Freydin nəzəriyyəsi alkoqolizmin şifahi fiksasiya forması olduğunu söyləyir. Bunun uşaqlıq baxımından laqeyd yanaşma ilə alkoqoldan sui-istifadə arasındakı əlaqə ilə əlaqəli olduğu düşünülür.

Konkret olaraq, bir uşaq şifahi mərhələdə laqeyd qalırsa, davamlı oral stimullaşdırma ehtiyacını inkişaf etdirə bilər. Bu, onların tez-tez içmə meyllərini artıra bilər ki, bu da alkoqoldan sui-istifadəyə səbəb olur.

Siqaret çəkmək

Eynilə, ağız boşluğu olan böyüklərin siqaret çəkmə ehtimalı daha yüksək olduğu deyilir. Bir siqareti ağzına daşımaq, lazımi oral stimullaşdırma təklif edir.

E-siqaretlərin eyni ehtiyacı təmin etdiyi düşünülür. Bəzi siqaret çəkənlər üçün, e-siqaret istifadə etmək, onların ağız boşluğunu eyni şəkildə təmin edir.

Həddindən artıq yemək

Psixoanalitik nəzəriyyədə həddindən artıq yeməyə şifahi fiksasiya kimi baxılır. Həyatın erkən dövründə az və ya çox qidalanma ilə əlaqələndirilir və şifahi mərhələdə emosional qarşıdurmalara səbəb olur.

Bunun yetkin yaşda həddindən artıq yeməklə qarşılana bilən həddindən artıq ağız ehtiyaclarını yaratdığı düşünülür.


Pica

Pika, yenilməz əşyaların istehlakıdır. Yemək pozğunluğu, vərdiş və ya stresə cavab olaraq inkişaf edə bilər. Pikanın şifahi fiksasiya ilə əlaqəli ola biləcəyi fikri Freyd nəzəriyyəsinə əsaslanır.

Bu vəziyyətdə həddindən artıq ağız ehtiyacları qeyri-ərzaq məhsulları ilə təmin edilir. Buraya aşağıdakı maddələr daxil ola bilər:

  • buz
  • kir
  • qarğıdalı
  • sabun
  • təbaşir
  • kağız

Dırnaq sancma

Freyd psixologiyasına görə dırnaq dişləmə də ağız boşluğunun bir növüdür. Dırnaqlarınızı dişləmə hərəkəti oral stimullaşdırma ehtiyacını yerinə yetirir.

Şifahi fiksasiya həll edilə bilərmi?

Ağızdan fiksasiya müalicə edilə bilər. Ümumiyyətlə, müalicə mənfi şifahi davranışın azaldılması və ya dayandırılmasını əhatə edir. Mənfi davranışın pozitiv ilə əvəz olunmasını da əhatə edə bilər.

Terapiya müalicənin əsas komponentidir. Bir zehni sağlamlıq mütəxəssisi, daha sağlam öhdəsindən gəlmə strategiyaları ilə birlikdə yatan duyğu ziddiyyətlərini araşdırmağa kömək edəcəkdir.

Məsələn, dırnaqlarınızı dişləsəniz, ruhi sağlamlıq mütəxəssisi dırnaq dişləməsini tetikleyen duyğuların idarə edilməsinə diqqət yetirə bilər. Ağzınızı tutmaq üçün saqqız da təklif edə bilərlər.

Müalicənin digər komponentləri davranış və yan təsirlərindən asılıdır. Məsələn, Pika, mövcud ola biləcək vitamin və mineral çatışmazlıqlarını düzəltmək üçün qidalanma müdaxiləsini tələb edə bilər.

Freydin psixoseksual inkişaf mərhələləri

Freydin psixoseksual nəzəriyyəsində beş inkişaf mərhələsi vardır:

Şifahi mərhələ (18 aya qədər doğum)

Şifahi mərhələdə bir uşağı ən çox ağız stimullaşdırır. Bu ehtiyaclar ödənilmədiyi təqdirdə yetkin yaşlarında mənfi şifahi davranışlar inkişaf etdirə bilər.

Anal mərhələ (18 aydan 3 yaşa qədər)

Uşağın ləzzəti nəcislərinə nəzarət etməkdən qaynaqlanır. Potty təhsili çox sərt və ya laqeyddirsə, yetkinlik dövründə nəzarət və təşkilatçılıq problemləri ola bilər.

Fallic mərhələsi (3-5 yaş)

Falik mərhələdə zövq mərkəzində cinsiyyət orqanı olur.

Freydə görə, bu, uşağın şüuraltı olaraq qarşı cinsin valideyninə cəlb edildiyi zamandır. Buna oğlanlarda Edipus, qızlarda Electra kompleksi deyilir.

Gecikmə müddəti (5 ilə 12 yaş arası)

Gecikmə müddəti, uşağın qarşı cinsə olan cinsi marağının “hərəkətsiz” olmasıdır. Uşaq daha çox eyni cinsdən olan uşaqlarla ünsiyyətdə olmaqda maraqlıdır.

Genital mərhələ (12 yaşdan yetkin yaşa qədər)

Bu, yetkinlik dövrünün başlanğıcını göstərir. Freyd, yeniyetmələrin ən çox cinsiyyət orqanı və əks cins tərəfindən stimullaşdırıldığını söylədi.

Paket

Freyd psixologiyasında şifahi fiksasiya erkən uşaqlıqda ağız boşluğu ehtiyaclarına səbəb olur. Bu, yetkin yaşda mənfi ağız davranışlarına (siqaret çəkmə və dırnaq dişləmə kimi) səbəb olan oral stimullaşdırma üçün davamlı bir ehtiyac yaradır.

Bu nəzəriyyə yaxşı bilinsə də, müasir psixoloqlar tərəfindən tənqidlərə məruz qalıb. Şifahi fiksasiya ilə bağlı son bir araşdırma da yoxdur.

Ancaq ağızdan bir fiksasiya olduğunu düşünürsənsə, bir ruhi sağlamlıq mütəxəssisinə müraciət edin. Ağız vərdişlərinizi idarə etməyə kömək edə bilərlər.

NəŞr

Spazmodik disfoniya

Spazmodik disfoniya

pazmodik di foniya, ə tellərini idarə edən əzələlərin pazmları (di toni) əbəbiylə danışmaqda çətinlik çəkir. pazmodik di foniyanın dəqiq əbəbi məlum deyil. Bəzən bu p ixoloji tre dən qaynaq...
Stres ekokardiyoqrafiyası

Stres ekokardiyoqrafiyası

tre ekokardiyografi, ürək əzələ inin bədəninizə qan vurmaq üçün nə qədər çalışdığını gö tərmək üçün ultra ə görüntülərini i tifadə edən bir...