Niyə məktəbəqədər təhsil müəssisələrini araşdırdıqdan sonra travma aldım

MəZmun

• Övladınızın təhsil aldığı məktəbəqədər uşaq varmı?
• Məktəbəqədər elita
• Köhnə məktəbəqədər gözləmə rejimi
• Bir məktəbəqədər məktəb seçərkən həqiqətən vacib olan nədir?
• Paket

Anladım ki, "travma" bir az dramatik ola bilər. Ancaq uşaqlarımız üçün məktəbəqədər təhsil müəssisələrini ovlamaq hələ bir az kabus idi.

Mənim kimi bir şeysənsə, onlayn tullanaraq məktəbəqədər axtarışa başlayırsan. Yalnız indi buna qarşı məsləhət verərdim.

İnternet düzgün məktəbəqədər təhsil müəssisəsinin uşağınızın gələcəyini quracağı və ya pozacağı barədə birmənalı iddiası ilə tamamilə dəhşətlidir. Təzyiqsiz!

Övladınızın təhsil aldığı məktəbəqədər uşaq varmı?

Altı il əvvəl, yaxın dostlarımızdan heç birinin məktəbəqədər yaşlı bir uşağı yox idi. Bizi düzgün istiqamətləndirmək üçün heç bir tövsiyəmiz yox idi. Məkan başlamaq üçün yaxşı bir yer kimi görünürdü, çünki bütün internet mənə "ən yaxşı" məktəbəqədər məktəbi necə tapacağım barədə bir mil uzunluğunda bir siyahı verdi.

Buraya aşağıdakılar daxildir:

• qeydiyyatdan keçməyə hazır olduğumuzdan bir il əvvəl axtarışımıza başlayırıq (bunu 9 ay yaxşı keçirdik, yoxsa)
• məktəbəqədər yarmarkalarda iştirak etmək (nə deyin?)
• üzvi, vejetaryen və özü olmayan meyllər və şəxsi mövqeyimizdə aktualdır
• 4 yaşlı Mandarin dilimizi öyrədəcək bir tədris proqramı tapmaq

Bu anlayışla və məktəbəqədər təhsilin əsas məqamının oğlumuza öz boylarında digər insanlarla vaxt keçirməsini təmin edəcəyi imkanlar olduğuna dair qeyri-müəyyən bir fikirlə silahlanaraq üç ayrı məktəbəqədər təhsil müəssisəsində üç tur təşkil etdik.

Mənim ərim eyni şəhərdəki ibtidai məktəbdə oxuyandan bəri ikisi var idi. Digəri isə yenidir.

Məktəbəqədər elita

İlk məktəbəqədər yeni məktəb, çəkdiyimiz ikinci sinifdən təsirli oldu.

Obyekt gözəl idi, bütün sinif otaqlarının kənarında geniş, hasarlanmış oyun sahələri var idi. Yepyeni oyun avadanlığı və uşaq ölçülü bağ sahələri, üstəlik sulu otlu bir sahə var idi.

İçəridə şən bir lobbi yalnız kodla içəriyə girişə icazə verdi, burada əllə boyanmış divar kağızları müxtəlif siniflərə yol açdı.

Hər birinə şirin balalar və uşaq ölçülü masalar, stullar və qablar qoyulmuşdu. Şən əlifba afişaları və parlaq rəngli afişalar və lövhələr divarları zəbt etdi. Tamamilə mükəmməl idi.

Mən buna düşdüm, çəngəl, xətt və sinker.

Rejissor hamısı səmərəli əl sıxışmaları, gülümsəmələri və danışıq nöqtələriydi.

Müəllimlərinin təhsildə və köpüklü şəxsiyyətlərdə məzun dərəcələri var idi. Öz akademik əsaslı tədris proqramlarını hazırlamaqdan məsul idilər. Övladımızın gününün əsas məqamlarını bölüşən gündəlik e-poçtlar sayəsində daima bu mövzuda olardıq.

Hər həftənin iki yarım günü üçün aylıq 315 dollar ödəyirik. Bu, məktəb hələ çox yeni olduğundan təklif olunan bir razılığın oğurlanması idi.

150 dollarlıq qeydiyyat haqqını elə oradaca öskürməyə hazır idim, amma ərimin yan gözü məni dayandırdı. Direktorla əlaqə saxlayacağımızı söylədik və sonra sıraya düzəldiyimiz ikinci tura davam etdik.

Köhnə məktəbəqədər gözləmə rejimi

Gəzdiyimiz növbəti məktəbəqədər təhsil müəssisəsi daha qədim idi. Bir qadın bizi foyedə qarşıladı, oğlumuzun sinif otağının olacağı yerə keçdi və qapının ağzında dayandı. Pijamalı, daha cavan bir qadın yerdə müxtəlif yataq paltarında uşaqları səpələnmiş yerdə oturdu.

Müəllim nəhayət qapının yanında dalğalandığımızı gördü və ayağa qalxdı. O pijama günü barədə izah verərkən ətrafdakı quruluşa baxdım: kiçik stullar və masalar, balalar və divardakı əlifba pankartı. Bu, xəyalpərəst məktəbi ilə eyni ümumi fikir idi, sadəcə şabbi.

Müəllim həftəlik mövzu ilə bizə bir vərəq verərək ümumi tədris proqramından keçdi. Pijama gününü görməməzlikdən gələ bilərdim, ancaq bu vərdişləri riddling edən yazım səhvlərini görə bilmədim. Ona təşəkkür etdik və oradan çıxartdıq.

Əlbətdə ki, həftədə iki dəfə buradakı yarım gün üçün ayda 65 dollar qənaət edərdik, amma bu şərəfli gün qayğısı onu azaltmırdı. Biz davam etdik.

Üçüncü məktəb dini çalarları və yüksək qiymət etiketi ilə ikinci bir təkrar idi. Bu qərarımızı möhkəmləndirdi. Məktəbəqədər bir nömrəli idi.

Bir məktəbəqədər məktəb seçərkən həqiqətən vacib olan nədir?

Qızımız 2 il sonra eyni məktəbdə oxudu. Rəhmətlə direktor eyni qiymət nöqtəsini uzatdı. 2 il daha sürətlə irəlilədik və qiymət həftənin iki yarım günü ayda 525 dollara yüksəldi.

Hələ də böyük qardaşı və bacısının bir zamanlar yaşadığı balaları göstərərək oğlumuzla birlikdə gəzdik. Ancaq o, bizim qədər təsirlənmiş kimi görünmürdü. Və tamamilə birdən, biz də deyildik. Direktor hələ də oradaydı, amma kadr dəyişikliyi illər əvvəl başladığımız vaxtdan bəri yüksək idi.

Və bunun kimi, gözəl təyin olunmuş müəssisələr və magistr dərəcələri əhəmiyyətini kəsdi. Bunun əvəzinə, həqiqi prioritetlərimiz kristallaşdı və bunlara mütləq dil sənətləri daxil deyil.

Payızda oğlumuzun əsasları əhatə edən tədris proqramı ilə məktəbəqədər təhsil müəssisəsinə getməsini istəyirik. Ona münasib qiymətə qonaqpərvər bir şəraitdə həmyaşıdları ilə oynamağa və onlarla ünsiyyət qurmağa çox vaxt verməlidir.

Orada olmuş, bunu etmiş və ayda 300 dollardan az bir qiymətə məktəbəqədər təhsil ocağını tapmışıq.

Hər şeydən əvvəl, oğlumuz bu turdan çox heyecanlandığı üçün ikinci bir baxış üçün geri döndük və sonra gələcək sinif otağını araşdırarkən yerində qeyd etdik.

Paket

Oğlum öz məktəbəqədər bağçasında pomidor əkə bilməyəcək, amma bunu evdə edə bilərik.

Və həqiqətən, heç nəyi qaçıracağını düşünmürəm. Böyük qardaşı və bacısı qədər uşaq bağçasına hazır olacaq və bu, həqiqətən vacibdir.